Hulajnogi elektryczne, bezpieczeństwo w sieci i bezpieczny wypoczynek. Debata ewaluacyjna dla rzeszowskich szkół

10 czerwca 2026 roku w Centrum Młodzieży w Rzeszowie odbyła się debata ewaluacyjna poświęcona bezpieczeństwu dzieci i młodzieży. W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele rzeszowskich szkół, w tym reprezentanci samorządów uczniowskich oraz przewodniczący klas VI–VIII wraz z opiekunami, a sama debata była prowadzona przez aspirant Joannę Banaś.

Debata została zorganizowana z inicjatywy Komendanta Miejskiego Policji w Rzeszowie mł. insp. Marka Pietrykowskiego, a jej celem było zwrócenie uwagi młodych osób na zagrożenia, z którymi mogą spotkać się w codziennym życiu, zarówno w ruchu drogowym, w internecie, jak i podczas wakacyjnego wypoczynku.

Jednym z głównych tematów spotkania były hulajnogi elektryczne oraz nowe formy mobilności. To zagadnienie, które jeszcze kilka lat temu mogło wydawać się sezonowe, dziś stało się realnym tematem bezpieczeństwa dzieci, szkół i rodziców.

Część poświęconą hulajnogom elektrycznym poprowadzili przedstawiciele Polskiego Stowarzyszenia Lekkiej Elektromobilności oraz partnerzy zaangażowani w działania edukacyjne w Rzeszowie: Andrzej Lesiak wiceprezes PSLE, Waldemar Ruszel z Rzeszowskiego Ruchu Miejskiego, asp. Martyna Osowska z Wydziału Ruchu Drogowego Komendy Miejskiej Policji w Rzeszowie oraz Mateusz Szarek prezes PSLE.

Podczas spotkania rozmawiano nie tylko o przepisach i konsekwencjach ich łamania, ale również o tym, czym w praktyce są hulajnogi elektryczne dopuszczone do ruchu, jakie warunki techniczne powinny spełniać oraz dlaczego tak ważne jest, aby dzieci i młodzież korzystały wyłącznie z pojazdów zgodnych z obowiązującymi wymaganiami.

To szczególnie istotne, ponieważ na polskich marketplace’ach nadal można znaleźć pojazdy, które tylko z wyglądu przypominają hulajnogi elektryczne lub rowery ze wspomaganiem elektrycznym. Część z nich jest zbyt szybka, zbyt ciężka, niezgodna z przepisami i niedostosowana do tego, aby korzystały z nich dzieci. W praktyce oznacza to, że młody użytkownik może poruszać się sprzętem, którego nie powinien używać w przestrzeni publicznej, często bez pełnej świadomości ryzyka.

Dlatego podczas debaty wybrzmiało ważne pytanie: czy możemy oczekiwać bezpiecznego zachowania od młodych użytkowników, jeśli system edukacji nie nadąża za tym, czym dzieci i młodzież realnie poruszają się po drogach, drogach dla rowerów i chodnikach?

Karta rowerowa nadal pozostaje jednym z najważniejszych narzędzi edukacji komunikacyjnej dzieci. Problem polega jednak na tym, że nowe formy mobilności weszły do codziennego życia szybciej niż do szkolnych programów, praktycznych szkoleń i systemowej edukacji. Dzieci spotykają hulajnogi elektryczne na co dzień, często same z nich korzystają, ale nie zawsze mają możliwość zdobycia wiedzy praktycznej pod okiem dorosłych, służb i osób znających ten temat od strony technicznej.

Debata w Rzeszowie była kolejnym krokiem w kierunku zmiany tego podejścia. Pokazała, że o hulajnogach elektrycznych trzeba rozmawiać spokojnie, konkretnie i praktycznie. Nie tylko przez pryzmat zakazów, mandatów i wypadków, ale przede wszystkim przez edukację, odpowiedzialność rodziców, rolę szkoły oraz współpracę instytucji odpowiedzialnych za bezpieczeństwo.

W programie wydarzenia znalazły się również tematy związane z bezpieczeństwem w sieci oraz bezpiecznym wypoczynkiem. O zagrożeniach internetowych i wpływie młodych osób na własne bezpieczeństwo mówił asp. szt. Tomasz Surowiak, profilaktyk z Komendy Miejskiej Policji w Rzeszowie. Poruszono także kwestie związane z odpowiedzialnym zachowaniem podczas wakacji.

Dla Polskiego Stowarzyszenia Lekkiej Elektromobilności udział w tej debacie był ważnym elementem szerszych działań edukacyjnych prowadzonych w Rzeszowie wspólnie z Policją, szkołami, Strażą Miejską, WORD-em oraz partnerami społecznymi. Naszym celem jest to, aby młodzi użytkownicy nowych form mobilności rozumieli nie tylko przepisy, ale także konsekwencje swoich decyzji na drodze.

Przed nami kolejne działania, w tym planowana konferencja wojewódzka skierowana do kilku tysięcy młodych osób z całego województwa. To pokazuje, że temat bezpieczeństwa hulajnóg elektrycznych nie jest chwilową dyskusją, ale częścią większej rozmowy o nowoczesnej edukacji komunikacyjnej.

Bezpieczeństwo zaczyna się od wiedzy, świadomości i praktycznej edukacji. A jeśli dzieci i młodzież mają korzystać z nowych form mobilności, musimy zadbać o to, aby były do tego dobrze przygotowane.