Kwartalnik Policyjny: Hulajnoga elektryczna w edukacji komunikacyjnej ucznia

Doświadczenia i wnioski z projektu edukacyjnego zainicjowanego przez Polskie Stowarzyszenie Lekkiej Elektromobilności zostały przedstawione na łamach „Kwartalnika Policyjnego” czasopisma Centrum Szkolenia Policji.

Publikacja „Hulajnoga elektryczna w edukacji komunikacyjnej ucznia. Praktyczne wnioski z projektu edukacyjnego realizowanego w Rzeszowie” opisuje praktyczne działania prowadzone wspólnie ze szkołami i instytucjami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo ruchu drogowego. Artykuł porusza m.in. znaczenie praktycznej edukacji dzieci i młodzieży, rolę rodziców, rozwój karty rowerowej oraz potrzebę dostosowania edukacji komunikacyjnej do nowych form mobilności.

To również podsumowanie doświadczeń, które pokazują, że poprawa bezpieczeństwa użytkowników hulajnóg elektrycznych wymaga współpracy administracji publicznej, Policji, szkół, samorządów oraz przedstawicieli rynku lekkiej elektromobilności.

Artykuł dostępny w serwisie: Kwartalnik Policyjny.